Naturskolerne.dkBookingRaadvad NaturskoleRude Skov NaturskoleGrevemosehus
Naturskolerne.dk

Aktiviteter Nyheder Find stedet Materialer Kontakt Søg
Nye muligheder for skolerne 2010-11
Nye muligheder for skolerne 2009-10
Udskoling (7.-10. klasse)
Mellemtrin (ca. 3.-6. klasse)
Adventurerace om natur og landskab
Akvarelmaling i naturen
Bi lidt...
Biodiversitet - fra Dyrehaven til kontinenterne
Blomster og bestøvning
Byg en granrisbåd
Bøllemosen
Dammens forunderlige verden
En tur på Øresund
Fisketur
Forløb om Mølleåen
Fotosafari
Frø og frugter
Fugle
Fødekæder og kredsløb
Havbiologi i Taarbæk
Hjortenes brunst og parring
Hjortetur med opbrækning
Hvad er evolution?
Hvordan klarer dyr og planter vinteren?
Jorden - død eller levende
Jæger for en dag
Karstens knogler
Magisk magnetisme
Matematik i naturen
Mikrobiologisk opdagelsestur
Natur-OL
Natursti- prøv selv
Overlevelsestur med GPS
Pileflet
Rundt om skovens træ
Sjov med GPS
Skovens grønne mad
Skovens produkter
Slimdyrenes forunderlige verden
Spil en rolle i Dyrehaven
Sundhedsrace
Svampe
Temauge om skov
Træ og energi
Træerne omkring os
Vejr og klima
Ørsunds spisekammer
Indskoling (0. - 2./3. klasse)
Friluftsliv for alle
Udeskole
Dagtilbud i Rude Skov
Grevemosehus - aktiviteter
Oversigt: Ture i Raadvad
Oversigt: Ture i Rude Skov
Oversigt: Ture andre steder

Historisk iscenesættelse i Raadvad

Gennem aktivt rollespil oplever eleverne hverdagsbegivenheder fra midten af 1600-tallet.
Eleverne lærer om kønsroller, familiemønster, naturalieøkonomie og menneskets nære sammenhæng med naturen, religion og overtro.

Klassetrin: 3.-4. kl. og 5.-6 kl.
 
Varighed: 4 timer
 
Periode: Maj-september 
 
Formål: Elevernes erfaringer og oplevelser skal kunne støtte dem i deres historiske kendskab, samt deres indlevelsesevne og forståelse af udviklingen fra middelaldersamfundet frem til nutidens højteknologiske samfund.
 
Fagligt ophæng i skolefag: Historie, dansk, natur/teknik, hjemkundskab, religion.
3. og 4. kl. arbejder mere praktisk orienteret end 5.-6. kl. der løser opgaver af mere teoretisk art.
 
Forberedelse: Gennemgå evt. tidstypisk historie inden turen. Læg vægt på de historiske rids med samfundslagene: krone, adel, friskytter, bønder osv. Samt kønsroller og familiemønstre (læg fil ind med u-ark).

Læreropgaver under turen:
Opdeling af klassen i 2 lige store grupper: Møllefolket og Skovfolket
En lærer tilknyttes hver gruppe.
Lærer tilknyttet møllefolk skal bl.a. stå for bålet!
 
Ud over disse grupper skal der udvælges en vildtfoged, og en assistent
(gerne elever der kan lide at stå frem for klassen, er dygtige sprogligt).
 
Opskrift til dej (laves nu på selve turen, ikke før, naturskolen køber ind ;-))
25 gr. Gær
12 dl. koldt vand
4 tskf. honning
4 tsk. kardemomme
1 kg. rugsigtemel
1 kg. sigtemel
 
Drejebog: På Naturskolen, inddeles klassen i roller og opgaver (af naturvejlederen).
Hele dagen skal forløbe så autentisk som muligt. Der sankes brænde til bål, hentes vand, bages brød og der løses historiske opgaver indimellem. Der lægges op til diskussioner om magt og indflydelse i hverdagen mellem krone og bønder, mellem mand og kvinde mellem børn og gamle.
 
Dele af klædesdragter udleveres til børnene (Dette bør dog holdes hemmeligt for dem!)
 
Ideér til undervisningsmateriale:
”Middelalderliv” fra Flachs Fakta af Andrew Langley
”Mad og spisevaner i middelalderen” Middelaldercentret Nykøbing F., ISBN 87-98133-6-8.
”Her er Historien Middelalderen”, Borgen Palle Petersen. 

Tilbage til mellemtrin-forside

Mændene kæmper og kvindene kigger på og klarer det huslige!


Tilbage til mellemtrin-forside

Turen gennemføres kun i Raadvad.

Turen varer 4 timer - dvs I kan først regne med at være tilbage på skolen kl. 14.
Opdel klassen i grupper. Fordel lærerroller. Forbered børnene på at de skal ”leve” primitivt for en dag ( vi er primært udenfor).

    Naturskolerne.dk Tlf. 45 80 59 26 mail@naturskolerne.dk