Mikrobiologisk opdagelsestur

Vi går på opdagelse i den mikroskopiske verden af alger, svampe og dyr udstyret med mikroskop og stereolup. Turen er bygget op omkring en tur i skoven samt 4-5 værksteder, som eleverne på skift arbejder med.

Klassetrin: 5. – 6. klasse.

Varighed: 4 timer.

Periode: Efterår - vinter

Kan turen gennemføres på egen hånd? Nej, men I kan få ideer til et lignende forløb på skolen.

Formål: At få indblik i alt det liv der er omkring os, som vi normalt ikke ser pga. den lille størrelse og få rykket lidt ved deres billede af hvad der er levende.

Fagligt ophæng i skolefag: Natur / teknik

Forberedelse: At tale om hvad eleverne kender til af mikroskopisk liv

Turens drejebog: Efter et oplæg om størrelser, celler, liv og systematik arbejder eleverne i værksteder. Værkstederne kan f.eks. være at samle og se på materialer fra skoven, samle og se på alger, se på ciliater fra infousionskultur, se på mug, gær og slimsvampe eller se på deres egne celler fra mundhulen. Vi runder af med en lille historie fra virkeligheden.

Læreropgaver: At bistå eleverne i deres selvstændige arbejde

Ideer til undervisningsforløb: Passer fint ind i et forløb om hvad liv er og kan lægge op til et forløb om evolution.

Ideer til undervisningsmaterialer: Vi har lidt på Naturskolen vi evt. kan sende til jer.

Til mellemtrinsforside